|
|
| TDE2012 | Türk Halk Edebiyatı - II | 4+0+0 | AKTS:6 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 4 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Berk YILMAZ | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Türk halk anlatı türlerinin tanıtılması ve özelliklerinin kavratılması. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Halk anlatı türlerini ayırt edebilecekler | 2,5,8 | 1 | | ÖK - 2 : | Dede Korkut Kitabı'nın anlatı geleneği içindeki yerini öğrenebilecekler | 2,5,8 | 1 | | ÖK - 3 : | Halk hikayelerinin özelliklerini kavrayabilecek | 2,5,8 | 1 | | ÖK - 4 : | Efsaneleri inceleyebilecekler | 2,5,8 | 1 | | ÖK - 5 : | Fıkra tipleri hakkında bilgi sahibi olacaklar | 2,5,8 | 1 | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Türk halk anlatı geleneğinin türleri. (Destan, Dede Korkut, Halk Hikayeleri, Efsane, Masal, Fıkra) |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Destandan halk hikayeciliğine geçişte Dede Korkut | | | Hafta 2 | Dede Korkut Kitabının özellikleri | | | Hafta 3 | Dede Korkut tipinin özellikleri | | | Hafta 4 | Hikayelerden örnekler | | | Hafta 5 | Türk masalları hakkında genel bilgiler | | | Hafta 6 | Masalların tasnifi | | | Hafta 7 | Masalın diğer anlatı türleri ile ilişkisi | | | Hafta 8 | Masallardan örnekler | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Efsane türünün tanımı ve özellikleri | | | Hafta 11 | Efsane tasnifleri | | | Hafta 12 | Efsanenin diğer anlatı türleri ile ilişkisi | | | Hafta 13 | Efsane Örnekleri | | | Hafta 14 | Fıkra türünün özellikleri | | | Hafta 15 | Fıkranın diğer anlatı türleri ile ilişkisi ve örnek fıkralar | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Ergin, M., 2005, Dede Korkut Kitabı, TDK Yay., Ankara | | | 2 | Sakaoğlu, S., 2014, Efsane Araştırmaları, Kömen Yay., Konya | | | 3 | Sakaoğlu, S., 2003, Türk Fıkraları ve Nasreddin Hoca, Ankara. | | | 4 | Sakaoğlu, S., 2011, Masal Araştırmaları, Akçağ Yay., Ankara. | | | 5 | Boratav, P.N. 1987, Halk Hikayeleri ve Halk Hikayeciliği, Adam Yay., İstanbul. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 01/04/2024 | 80 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 25/05/2024 | 80 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 4 | 14 | 56 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 14 | 56 | | Arasınav için hazırlık | 3 | 1 | 3 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 1 | 3 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 120 |
|