|
|
| BIY3022 | Genetik Laboratuvarı | 0+0+2 | AKTS:2 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | BİYOLOJİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması, Laboratuar Çalışması, Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat laboratuar | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Sabriye ÇANAKÇI | | Diğer Öğretim Üyesi | PROF. DR. Ali Osman BELDÜZ | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Dersin amacı, öğrencilere klasik ve modern genetik ile ilgili temel laboratuar tekniklerini kazandırmak ve öğrencilerin Genetik I ve II derslerinde öğrendiklerini somutlaştırarak, pekiştirmektir. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Drosophila'ları çaprazlayıp, sonuçlarını yorumlayabilmeli | 1,2,4,6 | 1, | | ÖK - 2 : | temel genetik laboratuarı emniyet kurallarını bilmeli | 1,2,4,6 | 3, | | ÖK - 3 : | modern genetik tekniklerinin kullanımını anlamalı ve açıklayabilmeli | 1,2,4,6 | 3, | | ÖK - 4 : | Genetik araştırmaların dizaynında, analizinde ve yorumlanmasında eleştirel düşünce, bilimsel mantık, nicel akıl yürütme becerileri geliştirmeli | 1,2,4,6 | 1, | | ÖK - 5 : | genetic faktörlerin sağlık, hastalık, canlıların sınıflandırılması ve canlılık açısından önemini anlamalı | 1,2,4,6 | 1, | | ÖK - 6 : | laboratuar sonuçlarını yazılı ve sözlü halde etkili ve verimli bir biçimde muhatabına aktarabilmeli | 1,2,4,6 | 1, | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Drosophila (meyve sineği) biyolojisi, üremesi ve hayat devri, Drosophila da politen kromozomları, Drosophila ile monohibrit ve dihibrit çaprazlama ve istatistiki analiz, insanda DNA polimorfizmi ve parmak izi polimorfizmi, insanda moleküler ve kromozomal eşey tayini, bitkilerde mitoz ve mayoz bölünme, karyotip analizi, genetikte güncel yöntemler. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Drosophila (meyve sineği) biyolojisi, üremesi ve hayat devrinin incelenmesi | | | Hafta 2 | Drosophilada politen kromozomlar | | | Hafta 3 | Drosophilada politen kromozomlar | | | Hafta 4 | Drosophilada politen kromozomlar | | | Hafta 5 | Drosophila ile monohibrit ve dihibrit çaprazlama ve sonuçların istatistiksel analizi | | | Hafta 6 | Drosophila ile monohibrit ve dihibrit çaprazlama ve sonuçların istatistiksel analizi | | | Hafta 7 | Drosophila ile monohibrit ve dihibrit çaprazlama ve sonuçların istatistiksel analizi | | | Hafta 8 | İnsanda DNA polimorfizmi, polimorfik D1S80 lokusunun incelenmesi | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | İnsanda kromozomal eşey tayini, Barr cismi | | | Hafta 11 | İnsanda moleküler eşey tayini, SRY geni | | | Hafta 12 | İnsanda poligenik kalıtımın incelenmesi, parmak izi sayımı | | | Hafta 13 | Bitkilerde mayoz ve mitoz bölünme | | | Hafta 14 | Karyotip analizi | | | Hafta 15 | Genetikte kullanılan güncel yöntemlerin incelenmesi | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Thomas L Mertens and Robert L. Hammersmith, Genetics Laboratory Investigations (13th Edition), Printice Hall, New Jersey, USA, 2006, ISBN: 0-15-019330-5 | | | |
| 1 | Genetics Laboratory Notes, Belduz vd, Dept of Biology, Trabzon, 2007 | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Laboratuar sınavı | 9 | 17/04/2022 | 01 | 30 | | Ödev | 15 | 01/06/2022 | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 07/06/2022 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 0 | 0 | 0 | | Sınıf dışı çalışma | 1 | 10 | 10 | | Laboratuar çalışması | 2 | 13 | 26 | | Arasınav için hazırlık | 0 | 7 | 0 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 2 | 1 | 2 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 1 | 4 | 4 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Diğer 1 | 2 | 5 | 10 | | Diğer 2 | 2 | 2 | 4 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 60 |
|