|
|
| MAT2008 | Matematiksel Hesaplama | 4+0+0 | AKTS:6 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | MATEMATİK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Laboratuar Çalışması | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 4 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Pelin ŞENEL | | Diğer Öğretim Üyesi | Öğr. Gör. Dr. Muhammet YAZICI | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı öğrencilere elektronik ortamda sembolik işlem pratiği ve temel bilgisayar programlama bilgi ve becerisi kazandırmaktır. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Temel bilgisayar donanım ve yazılım bilgisi edinecek | 3,5,6,8 | 1, | | ÖK - 2 : | Bilgisayar yazılımları ile sayısal ve sembolik analiz gerçekleştirebilecek | 3,5,6,8 | 1, | | ÖK - 3 : | Basit bilgisayar programları yazabilecek | 3,5,6,8 | 1, | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Temel kavramlar ve tanımlar (donanım, yazılım, bilgisayarda veri işleyişi ), MAXIMA ile sembolik işlemler ( skalerler, vektörler, matrisler, fonksiyonlar ve grafikleri, limit, türev, integral, seriler, lineer cebirsel uygulamalar, diferensiyel denklemler ), Bilgisayar programlama (algoritmalar: sözde kod, akış şeması ve kodlama), OCTAVE ile programlama (skalerler, vektörler, matrisler, fonksiyonlar ve grafikleri, tekrarlı ve şartlı yapılar, fonksiyon programı oluşturma, uygulamalar)
|
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Bilgisayarın tanımı, donanım birimleri, veri işleyişi, yazılım, program ve kodlama, programlama dilleri, bilgisayar programları ile işlemler: matematiksel işlemler, karşılaştırma-karar işlemleri, mantıksal işlemler, kayan noktalı sayılar, bilgisayarda işlem sırası. | | | Hafta 2 | MAXIMA programının kurulumu ve tanıtımı, MAXIMA ile sembolik işlemler: temel matematiksel işlemler, değişken atama, doğrusal denklem sistemi çözümü, trigonometrik, üstel, logaritmik fonksiyonlar ve polinomlar. | | | Hafta 3 | MAXIMA ile sembolik işlemler: fonksiyon tanımlama ve grafik çizimi, limit, türev, integral, Taylor serileri. | | | Hafta 4 | MAXIMA ile sembolik işlemler: vektörler ve matrislerle işlemler, doğrusal olmayan denklem sistemlerinin çözümü, diferensiyel denklemlerin çözümü, başlangıç ve sınır değer problemleri. | | | Hafta 5 | OCATAVE programının kurulumu ve tanıtımı, temel matematiksel işlemler, trigonometrik, üstel ve logaritmik fonksiyonlar, fonksiyon tanımlama ve grafik çizimi, değişken atama,vektörler ve matrislerle işlemler, editör uygulamaları. | | | Hafta 6 | Programlama, programlama aşamaları, algoritma tanımı, sözde kod ve akış şeması, ana program ve alt programlar | | | Hafta 7 | OCTAVE ile program yazımı: klavyeden girilen bilgiyi okuma, ekrana bilgi yazdırma, şartlı yapılar, karşılaştırma operatörleri. | | | Hafta 8 | Sıralama algoritmasına örnek, birden fazla koşul içeren şartlı yapılar. | | | Hafta 9 | Ara Sınav | | | Hafta 10 | Tekrarlı yapılar: "for" döngüsü. | | | Hafta 11 | Tekrarlı yapılar: "while" döngüsü. Öklid bölme algoritması | | | Hafta 12 | Tekrarlı ve şartlı yapıların bir arada kullanımı. | | | Hafta 13 | Fonksiyon programı | | | Hafta 14 | Özel sayı, şifreleme ve sayısal analiz uygulamaları | | | Hafta 15 | Genel tekrar ve soru çözümü | | | Hafta 16 | Dönem Sonu Sınavı | | | |
| 1 | Coşkun, Erhan. 2022; MAXIMA ile Sembolik Hesaplama ve Kodlama, KTÜ Basımevi, Trabzon. | | | 2 | Coşkun, Erhan, 2022; OCTAVE ile Sayısal Hesaplama ve Kodlama, KTÜ Basımevi, Trabzon. | | | 3 | Vatansever, F. 2017; Algoritma Geliştirme ve Programlamaya Giriş, Seçkin Yayınları. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 18/04/2022 | 01,00 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 06/06/2022 | 01,00 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 4 | 14 | 56 | | Sınıf dışı çalışma | 6 | 14 | 84 | | Arasınav için hazırlık | 3 | 1 | 3 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 4 | 1 | 4 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 149 |
|