|
|
| JDZ 111 | Ölçme Bilgisi - I | 2+1+0 | AKTS:3 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | HARİTA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik ve 1 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Kemal ŞEN | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Öğrencilere, dersin kapsamı içindeki temel mesleki bilgileri vermek ve hesap yetenekleri arttırmak. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | haritacılıkta gerekli ölçü birimlerini ve birbirlerine dönüşümlerini özümseyecek. | 1 | | | ÖK - 2 : | trigonometrik fonksiyonları ve temel üçgen çözümlerini öğrenecekler. | 1,2 | | | ÖK - 3 : | harita , ölçek kavramlarını ve türlerini kavrayacaklar. | 1,3 | | | ÖK - 4 : | basit ölçü aletlerini tanıyıp kullanımlarını öğrenecekler. | 4 | | | ÖK - 5 : | basit ölçü aletleriyle harita yapımının (parsel ölçüsünün) tekniklerini ve yöntemlerini öğrenebilecekler.
| 5 | | | ÖK - 6 : | parsel alanlarının bulunma yöntemlerini ve tekniklerini öğrenecekler | 6 | | | ÖK - 7 : | yapılacak farklı tür arazi uygulamalarıyla pratik becerilerini artıracaklar. | 6,7,11 | | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Uzunluk, alan, açı ve yay birimleri. Trigonometrik fonksiyonların tanımı, işaretleri ve değerlerinin bulunması. Açıların trigonometrik fonksiyonları arasındaki bağıntılar. Ters trigonometrik fonksiyonlar. Üçgenin temel çözümleri. Dört kenarlı şekiller. Harita ve ölçek. Basit ölçü aletleri. Noktaların arazide işaretlenmesi. Röper kavramı ve uygulaması. Uzunluk ölçüsü ve şeritle ölçü uygulaması. Prizmalar. Engelli durumlarda doğruların aplikasyonu ve uzunlukların bulunması. Konum belirleme yöntemleri. Basit ölçü aletleriyle harita ve planların yapılması. Ölçü krokileri. Prizmatik alım ve uygulaması. Ölçek değiştirme. Parsel alanlarının bulunması. Koordinatlardan alan bulma. Planimetre ile alan ölçüsü. Ölçmelerde yapılan hataların kaynakları ve türleri. |
| |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | | | | | | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | | | | |
|