|
|
| FIZ2026 | Titreşimler ve Dalgalar | 3+0+1 | AKTS:5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | FİZİK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik ve 1 saat laboratuar | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Alev AYDINER | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin temel amacı öğrencilere gerçek hayatta birçok sistemde yer alan titreşimler, sönümlü titreşimler, zorunlu titreşimler, birbirine bağlı cisimlerin titreşimi, sürekli sistemlerin titreşimleri, dalga yayılması ve sınır etkileri konularında açık ve mantıklı bir sunumunu vermektir. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | titreşim ve dalga tabiatının günlük hayattaki temsil sistemlerini tanıyacak ve anlatabilecektir. | 2,3,6 | 1 | | ÖK - 2 : | günlük hayattaki olayları tahmin etme ve açıklamak için ortamlarda oluşan ve yayılan dalgalara temel kavram ve teorileri uygulayabilecektir | 2,3,6 | 1 | | ÖK - 3 : | serbest ve sönümlü salınımların gerçek hayattaki uygulamalarını anlayabilecektir | 2,3,6 | 1 | | ÖK - 4 : | zorla salınımların hangi şartlarda gerçekleştiğini tanımlayabilecektir. | 2,3,6 | 1 | | ÖK - 5 : | N tane kütleden oluşan çiftlenimli bir sistemin N büyüdükçe süreklilik haline dönüştüğünü anlayacaktır. | 2,3,6 | 1 | | ÖK - 6 : | Sürekli sistemlerin normal modlarının kararlı dalgalar olduğunu anlayacaktır. | 6 | 1 | | ÖK - 7 : | ilerleyen dalgaların enerji ve momentum aktarma özelliğine sahip olduğunu bilecektir. | 2,3,6 | 1 | | ÖK - 8 : | Dalga tarafından taşınan enerjinin hesaplamasını yapabilecektir | 2,3,6 | 1 | | ÖK - 9 : | İki ortamı ayıran sınırda dalgaların geçişi ve yansıması ile ilgili hesaplama yapabilecektir. | 2,3,6 | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Periyodik hareketler, Periyodik hareketlerin üstüste gelmesi, Fiziksel sistemlerin serbest salınımları, Sönümlü salınımlar, Zorla salınımlar, Çiftlenimli salınımlar, Sürekli sistemlerin normal modları, Kararlı dalgalar, İlerleyen dalgalar, Sınır etkileri ve girişim. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Periyodik hareketler | | | Hafta 2 | Periyodik hareketlerin üstüste gelmesi | | | Hafta 3 | Fiziksel sistemlerin serbest salınımları | | | Hafta 4 | Sönümlü salınımlar | | | Hafta 5 | Zorla salınımlar | | | Hafta 6 | Çiftlenimli salınımlar | | | Hafta 7 | Çiftlenimli salınımlar | | | Hafta 8 | Sürekli sistemlerin normal modları | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Sürekli sistemlerin normal modları | | | Hafta 11 | kararlı dalgalar | | | Hafta 12 | ilerleyen dalgalar | | | Hafta 13 | ilerleyen dalgalar | | | Hafta 14 | Sınır etkileri ve girişim | | | Hafta 15 | Genel Tekrar | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | French, A.P., Çeviren Uçar, Nazım, 2000, Titreşim ve Dalgalar, Erzurum | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 21/11/2021 | 2 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 18/01/2022 | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 4 | 12 | 48 | | Sınıf dışı çalışma | 0 | 0 | 0 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 7 | 7 | 49 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 7 | 7 | 49 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Diğer 1 | 15 | 2 | 30 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 180 |
|