|
|
| FIZ2025 | Isı ve Termodinamik | 3+0+1 | AKTS:6 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | FİZİK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Laboratuar Çalışması | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik ve 1 saat laboratuar | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Süleyman BOLAT | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Termodinamiğin temel kavram ve prensiplerini öğrenciye açık ve mantıklı bir şekilde vermek, gerçek dünyaya ilginç uygulamalarını geniş bir bakış açısı içerisinde vererek temel prensip ve kavramların anlaşılırlığını sağlamak. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | makroskobik sistemleri belirleyen sıcaklık, ısı, basınç, iç enerji, entropi gibi temel fiziksel büyüklükleri ve aralarındaki ilişkileri kavrayacaktır.. | 2,3,4,6 | 1, | | ÖK - 2 : | termodinamiğin yasalarını anlayarak, bunları makroskobik fiziksel süreçlere uygulayacaktır. | 2,3,4,6 | 1, | | ÖK - 3 : | bir makroskobik sistemin mikroskobik seviyede anlaşılmasını sağlayacak bilgiye sahip olacaktır. | 2,3,4,6 | 1 | | ÖK - 4 : | fizik öğrencilerinin 6. yarıyılda zorunlu dersi olan İstatistik Fizik dersine de temel oluşturacaktır. Makroskobik süreçlerin termofiziksel özelliklerini klasik termodinamik bilgisini kullanarak anlama ve bu süreçleri yorumlayabilme yeteneğini kazandırmak. | 2,3,4,6 | 1 | | ÖK - 5 : | fizikokimyasal ve biyokimyasal olayları anlama ve teknolojik uygulamalarını kavrayabilme yeteneği kazandıracaktır. | 2,3,4,6 | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Sıcaklık ve termodinamiğin sıfırıncı yasası. Termal genleşme. İdeal gaz durumu. Termodinamiğin matematiksel formülasyonu. Isı. Termodinamik iş. Termodinamiğin birinci yasası. Gazların kinetik teorisi. Isı makinaları ve termodinamiğin ikinci yasası, Entropi ve termodinamiğin üçüncü yasası. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Boyutlar ve Birimler.
Laboratuvar gruplarının oluşturulması. | | | Hafta 2 | Sıcaklık-ısı ve termometreler. Termodinamiğin Sıfırıncı Yasası,
Laboratuvarla ilgili teknik bilgilerin verilmesi. | | | Hafta 3 | Isıl Genleşme: Doğrusal Genleşme, Hacimsel Genleşme.
Fizik Bölümü araştırma laboratuvarlarında dersle ilgili kısımların tanıtılması, teknik bilgilerin verilmesi. | | | Hafta 4 | Isıl Gerilim
Deney 1. Uzama Katsayısı Tayini.
| | | Hafta 5 | Isı Miktarı: Isı Sığası, Molar Isı Sığası
Deney 2. Termoçift | | | Hafta 6 | Faz Değişimi
Deney 3. Joule Isısı
| | | Hafta 7 | Isı Aktarım Mekanizmaları: (İletim, Taşınım, Işınım)
Deney 4. Kalorimetre | | | Hafta 8 | Durum Denklemi: İdeal Gaz Denklemi, van der Waals Denklemi, pV Diyagramları
Laboratuvarda serbest çalışma.
| | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Maddenin Moleküler Özellikleri
Arasınav soruları ve cevaplarını irdelemek. | | | Hafta 11 | İdeal Gazın Kinetik-Moleküler Modeli
Deney 5. İdeal Gaz Deneyleri-I | | | Hafta 12 | Katı ve Gazların Isı Kapasitesi
Deney 6. İdeal Gaz Deneyleri-II | | | Hafta 13 | Termodinamiğin Birinci Yasası
Deney 7. İdeal Gaz Deneyleri-III | | | Hafta 14 | Termodinamiğin İkinci Yasası
Laboratuvarda serbest çalışma | | | Hafta 15 | Entropi ve Termodinamiğin Üçüncü Yasası
Laboratuvar telafi haftası | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Zemansky; Heat and Thermodaynamic | | | |
| 1 | Yunus A. Çengel; Mühendislik Yaklaşımıyla Termodinamik | | | 2 | A. R. Büyüktür; Termodinamik I, II | | | 3 | Sears Salinger; Termodinamik Kinetik Kuram ve İstatistik Termodinamik | | | 4 | Serway; Fen ve Mühendislik İçin Fizik-I | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | 2 | 30 | | Laboratuar sınavı | 15 | | | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 4 | 14 | 56 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 2 | 8 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 4 | 7 | 28 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 4 | 7 | 28 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Diğer 1 | 4 | 14 | 56 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 180 |
|