|
|
| FIZ1017 | Mekanik Laboratuvarı | 0+0+2 | AKTS:3 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | FİZİK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Laboratuar Çalışması, Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat laboratuar | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Tayfur KÜÇÜKÖMEROĞLU | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Tayfur Küçükömeroğlu | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Mekanik ve termodinamik konularını uygulamalı deneylerle öğretmek.
|
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | mekanik ve Termodinamik konularının uygulamasını öğrenirler.
| 1,2,6,7 | 4, | | ÖK - 2 : | bir boyutlu hareket deneylerini öğrenirler.
| 1,2,6,7 | 4, | | ÖK - 3 : | basit harmonik hareket çarpışmaları deneylerini öğrenirler.
| 1,2,6,7 | 4, | | ÖK - 4 : | Newton yasalarının uygulamalarını öğrenirler.
| 1,2,6,7 | 4, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Uzunluk ve uzunluk ölçme aletleri. Duyarlı ölçekler. Yoğunluk ölçümleri. Sürtünme. Atwood aleti. Yaylar ve titreşim. Matematik ve fiziksel sarkaç. Kalorimetre. Buzun ergime ısısı.
|
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Gruplandırmalar | | | Hafta 2 | Uzunluk Ölçü Aletleri | | | Hafta 3 | Atwood Makarası | | | Hafta 4 | Serbest Çalışma | | | Hafta 5 | Sürtünme ve Sürtünmeli Hareket | | | Hafta 6 | Matematik ve Fiziksel sarkaç | | | Hafta 7 | Serbest Çalışma | | | Hafta 8 | Yay ve Salınım | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Kalorimetre | | | Hafta 11 | Serbest Çalışma | | | Hafta 12 | Serbest Çalışma | | | Hafta 13 | Serbest Düşme | | | Hafta 14 | Çarpışmalar | | | Hafta 15 | Mazaret sınav haftası | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Serway, R., A., Beicher, R., Physics for Scientists and Engineers, 5th Ed. USA, 1444p. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Uygulama | 9 | 22/11/2021 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 12/01/2022 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 1 | 10 | 10 | | Sınıf dışı çalışma | 0 | 0 | 0 | | Laboratuar çalışması | 2 | 14 | 28 | | Arasınav için hazırlık | 4 | 8 | 32 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 1 | 5 | 5 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 4 | 12 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 1 | 1 | 1 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 90 |
|