|
|
| BIL7140 | Bil.Sist.Ve Perfor.Analizi | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok. | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bilgisayar sistemlerinin performans analizi ve performansının değerlendirilmesi için analitik modelleme, simülasyon ve ölçme için teorik ve pratik tekniklerinin verilmesi olarak özetlenebilir. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | bilgisayar sistemlerinin performans analizini yapabilir. | 2,3,4,5,7,8,9,10 | 1 | | ÖK - 2 : | bilgisayar sistemlerinin performans analizini için yazlımlar geliştirebilir. | 3,5,8,9,10 | 1 | | ÖK - 3 : | bilgisayara sistemlerinin performans analizi için analitik modelleme, simülasyon ve ölçme teknikleri geliştirebilir. | 3,5,7,8,9,10 | 1 | | ÖK - 4 : | bilgisayar sistemlerinin performans analizi için yük nitelendirme, sistem izleme, kapasite planlama ve bechmarking teknikleri geliştirebilir. | 2,3,7,8,9,10 | 1,3 | | ÖK - 5 : | gerçeklenen performans analizinin sonuçlarını değerlendirebilir. | 3,5,7,8,9,10 | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Performans değerlendirme; yaygın hatalar ve hatalardan sakınma, performans değerlendirme tekniklerinin seçimi ve ölçütler. Ölçme teknikleri ve Araçları; bilgisayarlar için iş tipi, iş seçimi, iş-yükü nitelendirme teknikleri, monitörler, program koşma ve hesap logları, kapasite planlama ve benchmarking, ve data sunumu. Deneysel tasarım ve analiz; faktörsel tasarım, bir-faktörlü deneyimler, iki-faktörlü tasarım ve k faktörlü genel tam faktörsel tasarım. Simülasyon; simülasyon ve simülasyon sonuçlarının analizi. Kuyruk teorisi; tek kuyruk analizi, kuyruk ağları ve işlemsel kurallar. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Performans değerlendirme
| | | Hafta 2 | Yaygın hatalar ve hatalardan sakınma, performans değerlendirme tekniklerinin seçimi ve ölçütler | | | Hafta 3 | Ölçme teknikleri ve Araçları
| | | Hafta 4 | Bilgisayarlar için iş tipi, iş seçimi, iş-yükü nitelendirme teknikleri | | | Hafta 5 | Monitörler, program koşma ve hesap logları | | | Hafta 6 | Kapasite planlama ve benchmarking | | | Hafta 7 | Veri sunumu ve değerlendirilmesi | | | Hafta 8 | Deneysel tasarım ve analiz | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Faktörsel tasarım, bir-faktörlü deneyimler | | | Hafta 11 | İki-faktörlü tasarım ve k faktörlü genel tam faktörsel tasarım
| | | Hafta 12 | Simülasyon
| | | Hafta 13 | Simülasyon ve simülasyon sonuçlarının analizi | | | Hafta 14 | Kuyruk teorisi, tek kuyruk analizi | | | Hafta 15 | Kuyruk ağları ve işlemsel kurallar. | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Raj Jain, (1991), The Art of Computer Systems Performance Analysis, J. Willey. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 7/04/2013 | 2 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 03/6/2013 | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 6 | 14 | 84 | | Arasınav için hazırlık | 20 | 1 | 20 | | Kısa sınav | 2 | 1 | 2 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 30 | 1 | 30 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Diğer 1 | 10 | 1 | 10 | | Diğer 2 | 10 | 1 | 10 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 200 |
|