|
|
| SOS1007 | Psikolojiye Giriş | 4+0+0 | AKTS:6 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 4 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Psikoloji bilimini ve gerek kuramsal gerekse de uygulamalı alt alanlarını tanımlayabilmek | | | | ÖK - 2 : | Farklı psikolojik kuram ve yaklaşımları tanımlayabilmek | | | | ÖK - 3 : | Psikoloji biliminde kullanılan temel araştırma metotlarının neler olduğunu tanımlayabilmek ve ayırt edebilmek | | | | ÖK - 4 : | Psikoloji bilimine ilişkin araştırma yürütülürken uyulması gereken etik kuralların neler olduğunu tanımlayabilmek | | | | ÖK - 5 : | İnsan davranışının altında yatan farklı temelleri (örneğin fizyolojik, bilişsel gibi) açıklayabilmek ve bu konulara ilişkin temel kavramları tanımlayabilmek | | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Psikoloji biliminin tanıtımı, alt alanları, tarihsel gelişimi ve modern yaklaşımlar | | | Hafta 2 | Psikolojide araştırma yöntemleri ve etik | | | Hafta 3 | Davranışın fizyolojik temelleri | | | Hafta 4 | Davranışın fizyolojik temelleri | | | Hafta 5 | Duyum ve algı | | | Hafta 6 | Duyum ve algı | | | Hafta 7 | Bilinç ve değişen bilinç durumları, uyku | | | Hafta 8 | Öğrenme kuramları | | | Hafta 9 | Ara Sınav | | | Hafta 10 | Öğrenme kuramları | | | Hafta 11 | Bellek | | | Hafta 12 | Bellek | | | Hafta 13 | Bilişsel süreçler | | | Hafta 14 | Psikolojik Bozukluklar | | | Hafta 15 | Psikolojik Bozukluklar | | | Hafta 16 | Dönem Sonu Değerlendirme Sınavı | | | |
| 1 | Atkinson, R.L., Atkinson, R.C., Smith, E.E., Bem, D.J., Nolen-Hoeksema, S. (2002), Psikolojiye Giriş, Arkadaş Yayınevi, Ankara. | | | |
| 1 | Gerrig, Richard, Zimbardo, Philip, 2016; Psikoloji ve Yaşam, Nobel Yayın Dağıtım, İstanbul. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 01/12/2023 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 15 | 24/01/2024 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 4 | 14 | 56 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 14 | 56 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 2 | 4 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 6 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 2 | 2 | 4 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 0 | 14 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 14 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 122 |
|