|
|
| MET2014 | Çözeltiler Termodinamiği | 3+0+0 | AKTS:5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | METALURJİ ve MALZEME MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | MET2015-Metalurji Termodinamiği dersinden DC notu almış olmalı | | Eğitim Sistemi | Uzaktan Eğitim | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Ahmet SARI | | Diğer Öğretim Üyesi | PROF. DR. Ahmet SARI, | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | 1.Termodinamik kavramları ve temel ilişkilerin öğretilmesi
2. Farklı ortamlardaki çözeltiler için termodinamik hesapların yapılabilmesini öğretmek
3. İkili faz diyagramlarının temel kavramlarını öğretmek
4. birden fazla seyrek çözelti içeren çözeltilerdeki termodinamik davranışları öğretmek.
5. Çözelti içeren proseslerde seçim ve tasarım kriterlerini öğretmek |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Çözeltilerin bileşenlerini belirleyebilirler | 1,2,12 | 1 | | ÖK - 2 : | Çözeltilerin tüm termodinamik özelliklerini belirleyebilirler | 1,2,12 | 1 | | ÖK - 3 : | İdeal çözeltinin termodinamiğini hesaplayabilirler | 1,2,12 | 1 | | ÖK - 4 : | Gibbs-duhem ilişkisini kullanarak bir bileşeni belirli olan bir çözeltide öbür bileşenin özelliklerini hesaplayabilirler | 1,2,12 | 1 | | ÖK - 5 : | Atomlar arası bağın karakterini kullanarak çözelti oluşturma karakterini belirleyebilirler | 1,2,12 | 1 | | ÖK - 6 : | Düzgün çözeltilerin termodinamik özelliklerini belirleyebilirler | 1,2,12 | | | ÖK - 7 : | İkili faz diyagramlarını eşleştirebilirler | 1,2,12 | 1 | | ÖK - 8 : | İkili faz diyagramları ile termodinamik ilişkileri eşleştirebilirler | 1,2,12 | 1 | | ÖK - 9 : | Termodinamik özelliklerin ölçüm tekniklerini bilirler | 1,2,12 | 1 | | ÖK - 10 : | Seyreltik çözeltilerde çözünmüş bileşenin özelliklerini belirleyebilirler | 1,2,12 | 1 | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Çözeltilerin termodinamik özellikleri, ideal çözeltilerin özellikleri, ideal olmayan çözeltiler,seyreltik çözeltiler, Gibbs-duhem ilişkisinin aktivitenin bulunmasına uygulanması, düzgün çözeltilerin özellikleri, çözeltiler için atomistik model, ikili sistemlerde serbest enerji ile faz dengesi arasındaki ilişki, fazlar kuralı ve kimyasal reasksiyonlara ve faz diyagramlarına uygulanması, termodinamik birimlerin bulunması, alternatif standart durum, birden fazla seyrek çözelti içeren çözeltiler. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Çözeltilerin ve bileşenleri | | | Hafta 2 | Çözeltiler tüm termodinamik özellikleri | | | Hafta 3 | İdeal çözeltinin termodinamiği | | | Hafta 4 | Gibbs-duhem ilişkisini kullanarak bir bileşeni belirli olan bir çözeltide öbür bileşenin özelliklerini hesaplayabilirler | | | Hafta 5 | Atomlar arası bağın karakterini kullanarak çözelti oluşturma | | | Hafta 6 | Çözeltilerin termodinamik özelliklerini | | | Hafta 7 | İkili faz diyagramlarının eşleştirilmesi | | | Hafta 8 | Ara sınav | | | Hafta 9 | Termodinamik ilişkilerin eşleştirilmesi | | | Hafta 10 | Termodinamik özelliklerin ölçüm teknikleri | | | Hafta 11 | Seyreltik çözeltilerde çözünmüş bileşenin özellikleri | | | Hafta 12 | Kısmı molal büyüklükler of solutions | | | Hafta 13 | İdeal çzeltiler | | | Hafta 14 | İdeal çözeltilerden sapmalar | | | Hafta 15 | Gerçek çözeliler ve bu çözeltilerden sapmalar | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Aytekin, V., Metalurji Termodinamiği?, İ.T.Ü. Metalurji Fakültesi Ofset Baskı Atelyesi, İstanbul 1980. | | | 2 | Dikeç, F., Aydın, S., ?Çözümlü Metalurji Termodinamiği Problemleri? İ.T.Ü. Kimya-Metalurji Fakültesi Ofset Atölyesi, İstanbul, 1991. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | | | 40 | | Dönem sonu sınavı | 15 | | | 60 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 6 | 14 | 84 | | Sınıf dışı çalışma | 0 | 0 | 0 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 2 | 4 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 5 | 5 | 25 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 2 | 2 | 4 | | Dönem sonu sınavı | 0 | 0 | 0 | | Diğer 1 | 5 | 5 | 25 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 144 |
|