|
|
| IDE6710 | Dramatic Theories and Criticism | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | BATI DİLLERİ ve EDEBİYATI ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Fehmi TURGUT | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Öğrenciler belli başlı tiyatro teorileri ve teorisyenlerini öğrenecekler | | | | ÖK - 2 : | Tiyatron alanında geçmişten günümüze geliştirilen kavramlar üzerinde konuşma ve tartışma beceresi elde edecekler | | | | ÖK - 3 : | Edindikleri teorik bilgileri oyun analizi formunda uygulamaya koymayı öğrenecekler | | | | ÖK - 4 : | Araştırma konuları ve soruları geliştirip b u konuları ve soruları akademik çalışmalarla ele alabilecekler | | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Drama ve Teori | | | Hafta 2 | Dramatik Eleştirinin Doğası | | | Hafta 3 | Dramatik Yapı | | | Hafta 4 | Modern Dramada Kullnaılan Teknikler | | | Hafta 5 | Tiyatro ve Dramatik Göstergebilim | | | Hafta 6 | Oyun Analizi | | | Hafta 7 | Biçembilim ve Drama | | | Hafta 8 | Yorumlayıcı Dramatik Araştırma | | | Hafta 9 | Arasınav Haftası | | | Hafta 10 | Dramatik Söylem | | | Hafta 11 | Eleştirmenler Oyun Yazarı Olursa | | | Hafta 12 | Dramatik Dilin Gücü ve Potansiye | | | Hafta 13 | Teni Tarihselcilik ve Kültürel Materyalizm | | | Hafta 14 | Başkaldırı Tiyatrosu | | | Hafta 15 | Absurd Drama | | | Hafta 16 | | | | |
| 1 | Critical theory today by Lois Tyson | | | 2 | A History of Literary Criticism: From Plato to the Present by M. A. R. Habib | | | 3 | The Art-Work of the Future By Richard Wagner | | | 4 | Bertolt Brecht?s Dramatic Theory by John J. White | | | 5 | Laughter: An Essay on the meaning of Comic by Henri Bergson | | | 6 | Contemporary American Drama by Annette J. Saddik | | | 7 | Strategies of Political Theatre: Post-war British Playwrights by Michael Patterson | | | 8 | British Realist Theatre by Stephen Lacey | | | 9 | Radical Tragedy by J. Dellimore | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Yıl içi çalışma | 15 | | | 50 | | Sunum | 10,11,12 | | | 25 | | Ödev | 13, 14, | | | 25 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 42 |
|