|
|
| HCS5002 | Sağlıklı Büyüme ve Gelişme | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Doç. Dr. İlknur KAHRİMAN | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Öğrencilere çocukluk çağındaki büyüme ve gelişmenin izlenmesi konusunda bilgi ve beceri kazandırmak. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Sağlıklı çocuğun büyüme ve gelişimini takip edebilir. | 2,6,13 | 1,5, | | ÖK - 2 : | Büyüme-gelişme ile ilgili kuram ve kavramları bilir | 2,6,13 | 1,5, | | ÖK - 3 : | Büyüme ve gelişme bozukluklarında bakımda yer alabilir | 2,6,13 | 1,5, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Büyüme ve gelişme ile ilgili kavramlar ve kuramlar
Büyüme ve gelişme değerlendirilmesi. Büyümenin izlemi
Ülkemizde ve dünyada çocukların büyüme-gelişme durumu
Çocukluk yaşlarında fiziksel büyüme ve özellikleri
Büyüme-gelişmeye etki eden faktörler.
Büyüme-gelişmenin değerlendirilmesinde güncel yaklaşımlar
Çocuğun sağlıklı büyüme ve gelişme döneminde bir hemşire rolü.
Fiziksel büyüme
Nöro-motor gelişme
Duyu organları gelişimi
Zekâ ve zihinsel gelişim
Psiko-sosyal gelişim
Çocuklarda sık görülen psiko-sosyal sorunlar
Çocukluk dönemlerinde büyüme ve gelişme bozuklukları |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Büyüme ve gelişme ile ilgili kavramlar ve kuramlar | | | Hafta 2 | Büyüme ve gelişme değerlendirilmesi. Büyümenin izlemi | | | Hafta 3 | Ülkemizde ve dünyada çocukların büyüme-gelişme durumu | | | Hafta 4 | Çocukluk yaşlarında fiziksel büyüme ve özellikleri | | | Hafta 5 | Büyüme-gelişmeye etki eden faktörler. | | | Hafta 6 | Büyüme-gelişmenin değerlendirilmesinde güncel yaklaşımlar | | | Hafta 7 | Çocuğun sağlıklı büyüme ve gelişme döneminde bir hemşire rolü. | | | Hafta 8 | Fiziksel büyüme | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Nöro-motor gelişme | | | Hafta 11 | Duyu organları gelişimi | | | Hafta 12 | Zekâ ve zihinsel gelişim. | | | Hafta 13 | Psiko-sosyal gelişim | | | Hafta 14 | Çocuklarda sık görülen psiko-sosyal sorunlar | | | Hafta 15 | Çocukluk dönemlerinde büyüme ve gelişme bozuklukları | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Yiğit R. Çocukluk Dönemlerinde büyüme ve gelişme. 1.baskı, Ankara Sistem ofset. 2009 | | | |
| 1 | James S R, Ashwill J W, Droske S C., Growth and development: the child and the family. Nursing Care Of Children, W B.Saunders Company, Philadelphia, Pennsylyania,2002 | | | 2 | Çavuşoğlu H. Çocuk Sağlığı Hemşireliği Genişletilmiş 11. Baskı. Sistem Ofset Basımevi Ankara, 2013.57-116. | | | 3 | Conk Z., Başbakkal Z., Bal Yılmaz H., Bolışık B(Eds). Pediatri Hemşireliği. Akademisyen Tıp Kitapevi. Ankara, 2013. | | | 4 | Töruner K.E., Büyükgönenç L.(2017). Çocuk sağlığı temel hemşirelik yaklaşımları. Çocuk Sağlığı Temel Hemşirelik Yaklaşımları. Nobel Tıp kitabevleri, Ankara, 253-297. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 1 | 23/11/2021 | 1 | 30 | | Sunum | 14 | 28/09/2021
5,12,19,26/10/2021
2,9,16/11/2021
30/11/2021
7,14,21,28/12/2021
4/01/202218/01/2021 | 3 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 18/01/2021 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Arasınav için hazırlık | 3 | 8 | 24 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 1 | 14 | 14 | | Ödev | 2 | 14 | 28 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 2 | 14 | 28 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 180 |
|