|
|
| ISL5018 | İnsan Kaynakları Yönetimi ve Uygulamaları | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | İŞLETME ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Taner ACUNER | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Taner ACUNER | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı, insan kaynakları yönetiminin (İKY) stratejik bir işlev olarak nasıl konumlandığını anlamak ve organizasyonların performansı üzerindeki etkisini bilimsel bir bakış açısıyla analiz etmektir. Öğrencilere, İKY?nin teorik temellerini ve güncel uygulamalarını kavrama, eleştirel düşünme becerilerini geliştirme ve ileri düzeyde akademik araştırmalar yapabilme yetkinliği kazandırmak hedeflenmektedir. Ayrıca, ders, örgütsel dinamikleri anlama ve sürdürülebilir İKY politikaları geliştirme becerilerini artırmayı amaçlar. Bu bağlamda, İKY?nin çalışan bağlılığı, örgütsel adalet, liderlik ve etik karar alma süreçleri gibi kritik konular üzerindeki etkisi ele alınır. Ders sonunda öğrenciler, akademik ve uygulamalı perspektiflerden İKY stratejilerini analiz edebilme ve bu alandaki araştırmalara katkı sağlayabilme yetkinliğine sahip olurlar. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Kariyer yönetimi ve planlaması aşamalarını başarılı bir şekilde uygulayabilir. | 1,2,5 | 1,6, | | ÖK - 2 : | Kar amaçlıı bir örgütte performans değerlendirme sistemini kurabilir. | 1,2,5 | 1,6, | | ÖK - 3 : | Ücret yönetimi sistemini başarılı bir şekilde yönetebilir. | 1,2,5 | 1,6, | | ÖK - 4 : | Organizasyon-sendika ilişkilerini özetleyebilir. | 1,2,5 | 1,6, | | ÖK - 5 : | Örgüt içi ilişkileri ve hareketleri açıklayabilir. | 1,2,5 | 1,6, | | ÖK - 6 : | İşgören sağlığı ve güvenliği ile ilgili bir program geliştirebilir. | 1,2,5 | 1,6, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Bu ders, organizasyonların stratejik insan sermayesi yönetimiyle ilgili derinlemesine bir anlayış kazandırmayı amaçlar. Ders kapsamında, stratejik İKY, yetenek yönetimi, çalışan bağlılığı, etik ve sürdürülebilirlik gibi güncel konular ele alınır. Ayrıca, işveren markası, psikolojik sözleşme, liderlik ve örgütsel davranış gibi konular, akademik araştırmalar ve vaka analizleriyle desteklenir. Öğrenciler, eleştirel düşünme becerilerini geliştirerek İKY?nin organizasyonel performans ve rekabet avantajı üzerindeki etkisini analiz ederler. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | İnsan Kaynakları Yönetimine Stratejik Bakış | | | Hafta 2 | İnsan Kaynakları Yönetimi Teorileri ve Modelleri | | | Hafta 3 | Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi | | | Hafta 4 | İşe Alım ve Seçme Süreçleri | | | Hafta 5 | Performans Yönetimi ve Değerlendirme | | | Hafta 6 | Ödüllendirme, Ücret Yönetimi ve Motivasyon | | | Hafta 7 | İnsan Kaynakları Yönetimi ile Örgütsel Davranış ve Liderlik | | | Hafta 8 | Ara Sınav | | | Hafta 9 | Çalışan Bağlılığı ve İşveren Markası | | | Hafta 10 | Çeşitlilik, Kapsayıcılık ve Etik | | | Hafta 11 | Yeşil İnsan Kaynakları Yönetimi ve Sürdürülebilirlik | | | Hafta 12 | Öğrenci Sunumları | | | Hafta 13 | İnsan Kaynakları Yönetiminde Dijitalleşme ve Yapay Zeka | | | Hafta 14 | Uluslararası İnsan Kaynakları Yönetimi | | | Hafta 15 | Geleceğin İnsan Kaynakları Trendleri | | | Hafta 16 | Dönem Sonu Sınavı | | | |
| 1 | İnsan Kaynakları Yönetimi, Prof. Dr. Dursun BİNGÖL, Güncellenmiş 10. Baskı. Beta Yayınları. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | ../11/2025 | 1 | 30 | | Yıl içi çalışma | 12 | ../12/2025 | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | ../01/2026 | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 8 | 14 | 112 | | Arasınav için hazırlık | 10 | 3 | 30 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Ödev | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 12 | 3 | 36 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 225 |
|