|
|
| IDE5940 | Readings in El.T | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | BATI DİLLERİ ve EDEBİYATI ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu derste, amaç yüksek lisans öğrencilerini dil öğretimi alanındaki başlıca konularla tanıştırmak ve farkındalıklarını arttırmaktır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Dil öğretiminde teknolojinin yeri, dil becerilerinin öğretilmesi, dünya üzerinde İngilizce'nin farklı kullanımları ve dil öğretimine yansımaları, yansıtmacı öğretmenlik, dil öğretiminde farkındalık ve bireysel farklılıklar, sınıf içi iletişim, dönüt verme ve öğretimin bir parçası olan değerlendirme süreçleri gibi konularda alanyazındaki başlıca kaynaklar okunarak, bu alanlarda yapılan son araştırmalar üzerine sunum ve tartışmalar yapılacaktır. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Giriş ve okuma konularının, listesinin sunulması | | | Hafta 2 | Dil eğitiminde drama | | | Hafta 3 | Dünyada kullanılan farklı İngilizceler ve dil öğretimi açısından önemi | | | Hafta 4 | Dil öğretim farkındalığı | | | Hafta 5 | Dil öğretiminde teknoloji | | | Hafta 6 | Dil öğretiminde değerlendirme süreçleri | | | Hafta 7 | Uygulama | | | Hafta 8 | Ara sınav | | | Hafta 9 | Yansıtmacı öğretmenlik uygulamaları | | | Hafta 10 | Bireysel Farklılıklar | | | Hafta 11 | Dil becerilerinin öğretilmesi | | | Hafta 12 | Sınıf içi iletişim | | | Hafta 13 | Yabancı dil derslerinde dönüt verme | | | Hafta 14 | Uygulama | | | Hafta 15 | Uygulma | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | | | | | | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 13 | 39 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 13 | 52 | | Arasınav için hazırlık | 1 | 13 | 13 | | Ödev | 3 | 13 | 39 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 1 | 13 | 13 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 156 |
|