|
|
| HCS5001 | Çocuk Sağlığı Hemşireliği - I | 4+4+0 | AKTS:5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 4 saat teorik ve 4 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Hacer KOBYA BULUT | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Çocuğun sağlığının geliştirilmesinde ve korunmasında rehberlik yapar | 2,3,11,15 | 1,3,5,6, | | ÖK - 2 : | Çocuk sağlığı sorunları, çözüm önerileri ve sağlıkla ilgili politikalar konusunda bilgi ve beceri kazanır | 2,3,11,15 | 1,3,5,6, | | ÖK - 3 : | Çocuk sağlığını etkileyen etmenleri, dünyada ve ülkemizde sık karşılaşılan çocuk sağlığı sorunlarını yorumlayabilir | 2,3,11,15 | 1,5,6, | | ÖK - 4 : | Çocuk sağlığı ve hastalıkları hemşireliğine ilişkin bilgileri geliştirip analiz edebilir | 2,3,11,15 | 1,3,5,6, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Çocuk hemşireliğinin tarihsel süreci ve temel kavramları | | | Hafta 2 | Çocuk hemşirelerinin rolleri ve görevleri | | | Hafta 3 | Ülkemizde ve dünyada çocuk sağlığının durumu, Ülkemizde ve dünyada çocuk sağlığına yönelik hizmetler. | | | Hafta 4 | Çocuk sağlığı izleminde hemşirenin rolü, çocuk sağlığını geliştirme ve korumada hemşirenin rolü. | | | Hafta 5 | Çocukluk döneminin farklı yaş gruplarına uygun olarak sağlığı koruma ve geliştirme | | | Hafta 6 | Çocuk sağlığını geliştirme ve korumaya yönelik güncel araştırmalar,
Çocuk sağlığını geliştirme ve korumaya yönelik eğitim programları
| | | Hafta 7 | Çocuk sağlığı izlemi, büyüme-gelişmenin izlemi ve değerlendirmesi.
Bağışıklamaya yönelik hemşirelik uygulamaları
| | | Hafta 8 | Sağlık sistemi ve çocuk | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Sağlık göstergelerinin kullanımı | | | Hafta 11 | Çocuk sağlığı hizmetlerinin değerlendirilmesi | | | Hafta 12 | Çocuk sağlığını geliştirme ve koruma eğitimi | | | Hafta 13 | Çocuk sağlığını geliştirme ve koruma eğitimi | | | Hafta 14 | Çocuk sağlığını geliştirme ve korumaya yönelik araştırma planlama | | | Hafta 15 | Çocuk sağlığını geliştirme ve korumaya yönelik araştırma planla | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Çavuşoğlu, H. (2017). Çocuk Sağlığı Hemşireliği, Ankara: Sistem Ofset | | | 2 | Conk Z (Ed), Başbakkal (Ed), Bal Yılmaz (Ed), Bolışık (Ed). Pediadri hemşireliği. Akademisyen Tıp Kitapevi. Ankara, 769-822, 2013. | | | 3 | Töruner K.E.,Büyükgönenç L. Çocuk sağlığı temel hemşirelik yaklaşımları. Gökçe Ofset, Ankara,836-894, 2011. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 1 | 10/11/2018 | 1 | 30 | | Yıl içi çalışma | 1 | 25.05.2021 | 1 | 10 | | Uygulama | 1 | 7
14
21/03/2021
12
26/04/2021
2
9/06/2021 | 4 | 10 | | Klinik Uygulama | 8
10
11
12
13
14
15 | 12/11/2018
26/11/2018
3
10
17
24
31/12/2018 | 8 | | | Sunum | 1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15 | 25/09/2018
2
9
16
23
30/10/2018
6
13
27/11/2018
4
11
18
25/12/2018 | 3 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 15/01/2019 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 4 | 14 | 56 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 14 | 28 | | Arasınav için hazırlık | 4 | 5 | 20 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Klinik Uygulama | 4 | 14 | 56 | | Ödev | 1 | 4 | 4 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 5 | 10 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 216 |
|