|
|
| SOS4001 | Toplumsal Cinsiyet ve Beden Sosyolojisi | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Ayşula KURT | | Diğer Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Bahar USTA BAKİ | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı, toplumsal cinsiyet kavramının farkını, kültür ve toplumsal cinsiyet kalıpları arasındaki ilişkiyi, sosyolojik perspektiften toplumsal cinsiyet kavramına bakışı, kadın hareketleriyle şekillenen feminist kuramın tarihsel seyrini, toplumsal cinsiyet eşitsizliğinin farklı yapılardaki izdüşümlerini ve cinsiyet eşitliğinin önemini kavratacak bir vizyon kazandırmaktır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Toplumsal cinsiyet, toplumsal cinsiyet eşitliği, toplumsal cinsiyet hiyerarşisi gibi temel kavramları tanımlayabilir. | 1,2,8 | 1, | | ÖK - 2 : | Toplumsal cinsiyet eşitsizliklerinin nedeni ve sonuçları hakkında değerlendirme yapabilir. | 2,8 | 1, | | ÖK - 3 : | Toplumsal cinsiyet eşitsizliklerini irdeleyen farklı kuramsal yaklaşımları kavrar. | 2,3,4,6 | 1, | | ÖK - 4 : | Toplumsal cinsiyet eşitsizliklerini irdeleyen farklı kuramsal yaklaşımları kavrar | | 1, | | ÖK - 5 : | Toplumsal cinsiyet eşitsizliklerinin giderilebilmesi amacıyla uygulanan çeşitli politikaları öğrenir ve yorumlar. | 6,8 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Dersin odağında toplumsal cinsiyet kavramı bulunmaktadır. Bu kavrama yüklenilen anlamlar, tarihsel süreçte toplumsal cinsiyetin inşası, toplumsal cinsiyet üzerine sosyolojik perspektifler, farklı feminist teoriler, beden ve toplumsal cinsiyet ilişkisi, tek Tanrılı dinler karşısında kadının konumu gibi alt başlıklarda konu detaylı bir şekilde ele alınmaktadır. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Kavramsal analiz: cinsiyet, toplumsal cinsiyet, toplumsal cinsiyet eşitliği/eşitsizliği | | | Hafta 2 | Cinsiyet/ Toplumsal Cinsiyet İkirciliği Üzerine Farklı Yaklaşımlar | | | Hafta 3 | Toplumsal Cinsiyet Üzerine Sosyolojik Perspektifler-I: Yapısal-İşlevselci ve Sosyal Çatışma Kuramı | | | Hafta 4 | Toplumsal Cinsiyet Üzerine Sosyolojik Perspektifler-II: Sembolik Etkileşimcilik | | | Hafta 5 | Batı'da Kadın Hareketleri ve Feminist Yaklaşımlar - I | | | Hafta 6 | Batı'da Kadın Hareketleri ve Feminist Yaklaşımlar - II | | | Hafta 7 | Kadına Yönelik Şiddet ve Ataerkillik: Kavramsal Yaklaşımlar | | | Hafta 8 | Osmanlı'dan Cumhuriyete Türkiye'de Kadın Hareketleri | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Beden Sosyolojisinin Alanı, Tanımı ve Kavramsal Çerçevesi | | | Hafta 11 | Beden Sosyolojisinde Kuramsal Yaklaşımlar I | | | Hafta 12 | Beden Sosyolojisinde Kuramsal Yaklaşımlar II | | | Hafta 13 | Toplumsal Cinsiyet Sosyolojisinde Çağdaş Tartışmalar ve Kesişimsellik Yaklaşımı | | | Hafta 14 | Toplumsal Cinsiyet Araştırmalarında Metodolojik Bağlam | | | Hafta 15 | Feminizm ve Erkeklik Çalışmaları | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Işık, E. (1998). Beden ve toplum kuramı: öznenin sosyolojisinden bedenin sosyolojisine. Bağlam Yayınları. | | | 2 | Smith, B. G. (2022). Kadın Çalışmaları: Temeller. Ö. Çakmak, Çev.) İletişim Yayınları.(Orijinal yayın tarihi 2019). | | | |
| 1 | Canatan, K. 2011; Beden Sosyolojisi, Açılım kitap, İstanbul | | | 2 | Scott, J. W. (2007). Toplumsal Cinsiyet: Faydali Bir Tarihsel Analiz Kategorisi. Agora Kitaplığı. | | | 3 | Savran, G. A. (2001). Feminizmin ikilemleri (Teoride aşılabilir mi?). Defter Dergisi. | | | 4 | Walby, S. (2016). Patriyarka kuramı. Çev. H. Osmanoğlu, Ankara, Dipnot Yayınları. | | | 5 | Butler, J. Foucault ile Bedenin Tarihsel Kurgusunun Paradoksu,, 2020, 76. | | | 6 | Çakır, S. (1994). Osmanlı kadın hareketi (Vol. 4). İstanbul: Metis Yayınları. | | | 7 | Connell, R. W. (1998). Toplumsal Cinsiyet ve İktidar, çev. Cem Soydemir, İstanbul: Ayrıntı Yayınları. | | | 8 | Kandiyoti, Deniz (2013), Cariyeler, Bacılar, Yurttaşlar: Kimlikler ve Toplumsal Dönüşümler, İstanbul: Metis, 4. Baskı. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 22/11/2024 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 13/01/2025 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 14 | 28 | | Arasınav için hazırlık | 10 | 1 | 10 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 10 | 1 | 10 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Diğer 1 | 4 | 10 | 40 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 120 |
|