|
|
| TRH1000 | Osmanlı Paleografyası - II | 4+0+0 | AKTS:6 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | TARİH BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 4 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi İhsan ERDİNÇLİ | | Diğer Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Aslı ÖZCAN | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Osmanlı Türkçesi temel gramer bilgilerini teorik olarak anlatmak, daha ileri düzeyde matbu metinler üzerinden pratik yaparak okuma ve anlama becerilerini geliştirmek |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Osmanlıcanın temel gramer kurallarını öğrenir. | 5 | 1, | | ÖK - 2 : | Orta ve ileri düzey Osmanlıca metinleri okur. | 5 | 2, | | ÖK - 3 : | Temel gramer kurallarını tarihi metinler üzerinde uygular. | 5 | 1, | | ÖK - 4 : | Tarihi kelime bilgilerini arttırarak Osmanlıca metinleri anlar. | 5 | 3, | | ÖK - 5 : | Derste elde ettikleri kazanımları tarih araştırmalarında kullanabilir. | 1,5 | 2, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Farsça ve Arapça tamlamalar, mastarlar, çoğul-tekil kelimelerle ilgili temel ve ileri gramer kurallarının anlatılıp örneklerle pekiştirilmesi, daha ileri düzeyde matbu metinleri okuma ve kelime çalışmaları üzerinden anlama becerilerinin geliştirilmesi. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Ders konu ve kaynaklarının tanıtımı | | | Hafta 2 | Farsça ve Arapça tamlamalar | | | Hafta 3 | Arapça'da kelime çeşitleri ve metin okuma çalışmaları | | | Hafta 4 | Fiilden türeyen isimler: Masdarlar ve metin okuma çalışmaları | | | Hafta 5 | Fiilden türeyen isimler: Mezid masdarlar ve metin okuma çalışmaları | | | Hafta 6 | Fiilden türeyen isimler: İsm-i fail ve metin okuma çalışmaları | | | Hafta 7 | Fiilden türeyen isimler: İsm-i mef'ul ve metin okuma çalışmaları | | | Hafta 8 | Fiilden türeyen isimler: Sıfat-ı müşebbehe, mübalağa-i ism-i fail, ism-i tafdil, ism-i mekan ve zaman; metin okuma çalışmaları | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Fiilden türeyen isimler: İsm-i mensub, ism-i tasgir, ism-i alet, mimli ve mec'ul masdarlar; metin okuma çalışmaları | | | Hafta 11 | Arapça harf-i cer ve edatlar; metin okuma çalışmaları | | | Hafta 12 | Farsça isimler ve metin okuma çalışmaları | | | Hafta 13 | Farsça fiiller ve metin okuma çalışmaları | | | Hafta 14 | Metin okuma çalışmaları | | | Hafta 15 | Gramer özeti ve metin okuma çalışmaları | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Ak, Mahmut-Başar, Fahamettin.2022; Osmanlı Türkçesi, Bilge Kültür Sanat, İstanbul.ç | | | 2 | Timurtaş, Faruk K. 1981; Osmanlı Türkçesine Giriş I, Umur Reklamcılık ve Matbaacılık, İstanbul. | | | 3 | Sami, Şemseddin. 1989; Kamus-i Türki, Enderun Yayınları, İstanbul. | | | 4 | Balata, R. Yalçın. 2006; Osmanlıca Dersleri, ege Üniversitesi Yayınları, İzmir. | | | |
| 1 | Pakalın, Mehmet Zeki. 1993; Osmanlı Tarih Deyimleri ve Terimleri Sözlüğü, C. I-III, MEB Yayınları, İstanbul. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 10/04/2024 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 9/06/2024 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 4 | 14 | 56 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 14 | 56 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 4 | 8 | 32 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 5 | 6 | 30 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 4 | 1 | 4 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 180 |
|